اعادة تلميذ رفت لتجاوزه السن القصوى لمقاعد الدراسة

كيفما قلبنا المسألة، أجزم بأن الوضعية المذكورة تتضمن أخطاء واضحة عنوانها تغيير قرار مجلس القسم دون تقيد بالتراتيب المنظمة لعمل المجلس مع الإشارة الى ما يلي:
1- التلميذ يستفيد من الخطأ سواء كان عفويا أو مدبرا.
2- كان على مجلس القسم الذي قرر رفت التلميذ توجيه طلب باسم المجلس الى المندوب الجهوي للتربية بقصد اسعافه.
3- لا يمكن تعديل قرار مجلس القسم الا عبر مجلس قسم استثنائي في سبتمبر، وبعد الحصول على ترخيص من المندوب.
4- لك الحق كقيم عام إعلام المدير بالخطأ دون المبادرة الى إيقاف التلميذ عن الدراسة لان ذلك ليس من صلاحياتك، وحتى التحريات والاستجوابات تعود فيها وجوبا الى مدير المؤسسة.