القاعدة العامّة أن التلميذ الذي لم ينه البرنامج الدّراسي غير مؤهّل للارتقاء إلى المستوى التعليمي الأعلى، وأكثر ما يتخذ هذا الاجراء مع تلاميذ 4 ثانويا الجدد، والذين لا يتابعون برنامج الثلاثي الثالث، ولا يجتازون الاختبارات المتعلقة به، لإن ترشحهم لاجتياز الامتحان يعلق، ويمنعون من تسلم الاستدعاءات، وبالتالي لا يحق لهم دخول مركز امتحان البكالوريا فضلا عن قاعاته، ويكتب امام اسمائهم مترشح جديد غير راسي ليس له الحق في اجتياز الامتحان، وليس ذلك واردا في حق الراسبين الذين سبق لهم متابعة البرنامج الدراسي.
امّا بالنسبة إلى بقية المستويات فإن المناشير المتعلقة بمجالس الأقسام لآخر السنة الدّراسية لا تميّز بين غياب عن الثلاثي الأول أو الثاني أو الثالث، وتفوّض البتّ في الحالة إلى مجلس القسم.
وعملا بالقاعدة القانونية التي لا تجيز التشدّد في ما سكت عنه النصّ، وحيث أن سكوت النصّ لا يسدّ بالاجتهادات المتشدّدة فإنّنا نرجّح تفويض مجلس القسم سلطة اتخاذ القرار المناسب في الحالات المعروضة عليه نزوعا نحو أيسر الحلول، وأقربها إلى مصلحة التلميذ، ونوجّه مديري المدارس الاعدادية والمعاهد والقيمين العاملين معهم الى اعتماد محاضر فردية ورقية فيها بيان حول التلميذ المتغيب ومستنداته ويذيل المحضر بقرار مجلس القسم وإمضاء أعضائه بما في ذلك الأعضاء المتحفّظون، ويشدّ المحضر الفردي إلى محضر مجلس القسم لتيسير الرجوع إليه عند الاقتضاء(رسوب / ارتقاء / سنة بيضاء).
_________________
*
الومضات الإشهارية لست من يبثها، ولا قدرة لي على تحييدها، فعذرا لكل الأعضاء والزوار..